من انقلابی ام.....
جوان مومن انقلابی چه وظایفی در نظام اسلامی دارد؟
در تاریخ این انقلاب مؤمنین انقلابیای بودهاند که از جایی به بعد دلسرد شدهاند و مشکلات راه شعلهی شور انقلابی را در دلشان فروکاسته است.
اگر جوان ایرانی بخواهد مأموریت خود را دریابد، باید ببیند در محور مختصاتی با دو محور عمودی و افقی «ایمان» و «انقلاب اسلامی»، در کجا ایستاده است؟ آنچه روشن است، اینکه «وظیفهشناسی» و «عمل مبتنی بر آن» بیش از آنکه مسألهای انتزاعی و نوعی باشد، یک واقعیت عینی و مصداقی است. یعنی مأموریت و وظایف هر کسی و هر جوانی با جوان دیگر به فراخور زندگی و حیات آنها تفاوت دارد. اما این نکته که رهبر معظم انقلاب اسلامی همزمان با وضعیت و شرایط امروز از جوانان کشورش توقع افزونتری دارد، به هیچ استدلال و دلیلی نیاز ندارد. کافی است میزان مخاطب قرار دادن، دفاع کردن، حمایت کردن و مطالبات ایشان از جوانان را از اینجا ببینید.
با این همه، در این نوشتار و صرفنظر از همهی مصادیق و نمونههای متعددی که در طول چند دههی گذشته و خصوصاً چند ماههی اخیر در بیانات و پیامهای رهبر انقلاب وجود دارد، برخی از برجستهترین و مغفولترین «وظایف جوان مؤمن انقلابی» را فهرست کنیم. 12 بند پیش رو آنقدر صریح و روشن هست که نیازی به توضیح و تببین نداشته باشد؛ با این وجود و به فراخور هر فراز نکاتی را نیز توضیحاً اضافه کردهایم.
1. با «تقویت ارتباط با خدا» بر محیط خود اثر بگذارید نه با «سیاسیکاری»
یکی از جذابترین و پرنکتهترین بیانات رهبر معظم انقلاب همواره در جمع دانشجویان رقم میخورد. اردیبهشت ماه سال 1377 در پایان دیدار معظمله با دانشجویان دانشگاه تهران و در جلسهی پرسش و پاسخ دانشجویی، ایشان این سؤال را که: شما چه توقعی از ما دارید و جوانان دانشجوی مؤمن به اسلام و انقلاب اسلامی چه وظیفهای دارند؟ اینطور پاسخ دادند: «شخصیت معنوی خود را ارتقاء بدهید و بکوشید که با ایمان خود بر مجموعههای پیرامون خود اثر مثبت بگذارید.»1
«وظیفهشناسی» و «عمل مبتنی بر آن» بیش از آنکه مسألهای انتزاعی و نوعی باشد، یک واقعیت عینی و مصداقی است. یعنی مأموریت و وظایف هر کسی و هر جوانی با جوان دیگر به فراخور زندگی و حیات آنها تفاوت دارد. اما رهبر معظم انقلاب همزمان با وضعیت و شرایط امروز از جوانان کشورش توقع افزونتری دارد.
«به نظر من، جوانان انقلابى دانشگاه -چون بحث دانشجو را داریم- سعى کنند خوب درس بخوانند. خوب فکر و معرفتشان را بالا ببرند. سعى کنند در محیط خودشان اثر بگذارند. فعال باشند، نه منفعل. روى محیط خودشان اثر فکرى و روانى بگذارند. این شدنى است. یک جوان گاهى اوقات مىتواند مجموعهی پیرامونى خودش را -کلاس را، استاد را و حتى دانشگاه را- زیر تأثیر شخصیت معنوى خودش قرار دهد. البته این کار با سیاسیکارى به دست نمىآید؛ با معنویت بهدست مىآید، با صفا به دست مىآید، با استحکام رابطه با خدا به دست مىآید. عزیزان من! رابطه با خدا را جدى بگیرید. شما جوانید؛ به آن اهمیت بدهید. با خدا حرف بزنید. از خدا بخواهید. مناجات، نماز -نماز با حال و با توجه- براى شما خیلى لازم است. مبادا اینها را به حاشیه برانید.»2
….
دشمن برای مقاصدش روی تحلیلهای غلط و مدیریت افکار عمومی تمرکز کرده است
طیف خاص پایاندهنده به اندیشههای امام راحل در نشست برلین؛ امید دشمنان اسلام بوده و با ساخت امام جعلی و تحریف افکار و اندیشههای ایشان سعی در تغییر نرم نظام انقلابی و اسلامی ایران دارند.
به گزارش خبرگزاری فارس از ارومیه، با توجه به فضای غبار آلود سیاسی کشور و دشواری تشخیص صواب و ناصواب، ضرورت بصیرت افزایی طلاب و روحانیت آذربایجان غربی به دلیل مرزنشینی این استان و مواجهه آن با ورود افکار و شائبههای مختلف به این استان، ضروریست و این مهم محقق نمیشود، مگر اینکه طلبه از قبل برای ورود به این عرصه آمادگیهای لازم را بدست آورد.
برگزاری جلسات روشنگری و دعوت از اساتید مجرب به ویژه تحلیلگران پیشکسوت و توانمند سیاسی به مدارس علمیه در این راستا گرهگشا بوده و بر بصیرتافزایی و روشنگری طلاب حوزههای علمیه اثر مثبت میگذارد.
بر این اساس حوزه علمیه خواهران الزهرا(س) ارومیه ضمن دعوت از تمامی مدارس علمیه خواهران ارومیه با عهدهداری قبول اجرای مراسمات مختلف مدارس علمیه خواهران این شهر، عصر شنبه از تحلیلگر بینالمللی مسائل سیاسی در مراسم ارتحال آیتالله شرعی دعوت کرده و موضوع روشنگری و بصرتافزایی طلاب را در دستور کار خود قرار داده بود.
*بصیرتافزایی و عبرت از تاریخ مانع تکرار عاشوراست
مشاور عالی نماینده ولیفقیه در سپاه در این مراسم با تکیه بر حدیثی از امام علی(ع) به معرفی ویژگیهای یک مومن بصیر و انقلابی پرداخت و اظهار داشت: انسان بصیر ظاهر بین نیست، از حوادث گذشته عبرت گرفته و مسائل را با تحلیل میپذیرد.
سردار یدالله جوانی با بیان اینکه اگر از وقایع عاشورا درس و عبرت نگیریم شاهد تکرار چنین وقایع تلخی در جامعه بشری خواهیم بود، افزود: انسان بصیر راه روشن و بیدغدغه را انتخاب کرده و از افتادن به چالهها و چاهها پرهیز میکند و با تصور یاری حق، گمراهان را بر خود مسلط نمیکند.
تحلیلگر بینالمللی مسائل سیاسی به لزوم هوشیاری در مقابل عملکرد دشمنان اسلام تاکید کرد و گفت: اگر انسان بصیرت نداشته باشد با تصور حمله به دشمن توپخانه را به سمت خود می گیرد.
وی با بیان اینکه امام راحل با انقلاب اسلامی جبهه مستضعفین را در مقابل مستکبران عالم تشکیل دادند، ادامه داد: فشارهای وارده به ایران و همه تحریمها و دشمنیها به دلیل رویارویی دو جبهه حق و باطل است که محور باطل آمریکا و محور حق در جهان امروز ایران اسلامی است.
*تلاش دشمنان برای همسوسازی افکار عمومی با اهداف خود
مشاور عالی نماینده ولی فقیه در سپاه با اشاره به انتقاد قشری به حضور ایران در محور مقاومت، خاطرنشان کرد: طلبه باید قدرت بصیرتافزایی داشته و به شبهات مطرح شده در جامعه پیرامون خود پاسخ دهد، چرا که دشمن برای رسیدن به اهداف خود بر روی تحلیلهای غلط و مدیریت افکار عمومی تمرکز کرده است.
آسیب های بازی های کامپیوتری از دیدگاه حجت الاسلام و المسلمین وافی
حجت الاسلام و المسلمین وافی در نشستی که با طلاب و دانش آموختگان حوزه علمیه الزهراء(س) و زینب کبری(س)ارومیه داشتند در ابتدا به نیازهای مبلغین برای تبلیغ اشاره کرده و فرمودند که درتبلیغ مبلغین به سه سین اساسی نیاز دارند:سواد،سلیقه و سوز
ایشان در ادامه به آسیب شناسی بازی های رایانه ای پرداخته و چند بازی رایانه ای ضد اسلامی را معرفی کردند که بدون آگاهی فرزندان از علایم و نشانه های ضد اسلامی موجود در بازی باعث شخصیت سازی در وی میشود؛بازی هایی از قبیل سام ماجراجو در پرسپولیس، اَسِسینکریت، آی جی آی2، کالاف، GTR،هیت مَن… . بهترین راهکار اسلامی مقابله با این بازی ها ایجاد خود کنترلی در فرزندان می باشد.
وی در ادامه به موضوع تربیت فرزندان پرداختند که برای تربیت فرزند باید بین پدر و مادر باید هماهنگی وجود داشته باشد و هفت سال اول زندگی فرزند در تربیت خیلی مهم است.
خواست دشمن،دو دستگی بین مردم/عکس
نقش فیسبوک و توییتر در گسترش تروریسم
رئیس سازمان اطلاعات و ارتباطات دیجیتال انگلیس شبکههای اجتماعی فیسبوک و توییتر را به گسترش تروریسم متهم کرد.
«رابرت هنیگن» رئیس سازمان اطلاعات و ارتباطات دیجیتال انگلیس (GCHQ) خواستار کنترل بیشتر بر فعالیتهای تروریستی در ارتباطات اینترنتی شد. وی در مقالهای که برای روزنامه فایننشال تایمز نوشت تاکید کرد شبکههای اجتماعی مانند فیسبوک و توییتر با به اشتراک گذاشتن مطالب تروریستی به گسترش این خطر کمک میکنند.
این مقام اطلاعاتی انگلیس با بیان این که گروههای تروریستی از قابلیتهای این شبکههای اجتماعی برای تبلیغ اقدامات و فرماندهی عملیات خود استفاده میکنند، نوشت: اکنون زمان روبرو شدن با این واقعیت تلخ فرارسیده است. وی در ادامه خواستار همکاری کشورها برای کنترل این شبکهها شد.
سازمان GCHQ انگلیس در کنار سرویس اطلاعات داخلی (MI۵) و سرویس اطلاعات خارجی (MI۶) به کار جمعآوری اطلاعات و مقابله با تهدیدها به ویژه در فضای سایبری میپردازد. این سازمان پیش از این به همکاری با آژانس امنیت ملی آمریکا (NSA) در موضوع جاسوسی اطلاعاتی و شنود مکالمات شهروندان جهان متهم شده است.
منبع: مهر